En su cárcel de espinos y rosas

de Rosalía de Castro

En su cárcel de espinos y rosas
Cantan y juegan mis pobres niños,
Hermosos seres, desde la cuna
Por la desgracia ya perseguidos.

En su cárcel se duermen soñando
Cuan bello es el mundo cruel que no vieron,
Cuan ancha la tierra, cuan hondos los mares,
Cuan grande el espacio, qué breve su huerto.

Y le envidian las alas al pájaro
Que traspone las cumbres y valles,
Y le dicen: — ¿Qué has visto allá lejos,
Golondrina que cruzas los aires?—

Y despiertan soñando, y dormidos
Soñando se quedan,
Que ya son la nube flotante que pasa,
O ya son el ave ligera que vuela,
Tan lejos, tan lejos del nido, cual ellos
De su cárcel ir lejos quisieran.

• Análisis de métrica y rima
• Análisis verso a verso
• Carteles con el poema

Análisis del poema "En su cárcel de espinos y rosas"

En su cár-cel de__es-pi-nos y ro-sas
Can-tan y jue-gan mis po-bres ni-ños,
Her-mo-sos se-res, des-de la cu-na
Por la des-gra-cia ya per-se-gui-dos.

En su cár-cel se duer-men so-ñan-do
Cuan be-llo__es el mun-do cruel que no vie-ron,
Cuan an-cha la tie-rra, cuan hon-dos los ma-res,
Cuan gran-de__el es-pa-cio, qué bre-ve su__huer-to.

Y le__en-vi-dian las a-las al pá-ja-ro
Que tras-po-ne las cum-bres y va-lles,
Y le di-cen: ¿Qué__has vis-to__a-llá le-jos,
Go-lon-dri-na que cru-zas los ai-res—?

Y des-pier-tan so-ñan-do,__y dor-mi-dos
So-ñan-do se que-dan,
Que ya son la nu-be flo-tan-te que pa-sa,
O ya son el a-ve li-ge-ra que vue-la,
Tan le-jos, tan le-jos del ni-do, cual e-llos
De su cár-cel ir le-jos qui-sie-ran.

Análisis verso a verso

En su cár-cel de__es-pi-nos y ro-sas
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9
Rima: -osas Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Can-tan y jue-gan mis po-bres ni-ños,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-9
Rima: -iños Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Her-mo-sos se-res, des-de la cu-na
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9
Rima: -una Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
Por la des-gra-cia ya per-se-gui-dos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 4-9
Rima: -idos Esquema Asonante: D Esquema Consonante: B
En su cár-cel se duer-men so-ñan-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9
Rima: -ando Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
Cuan be-llo__es el mun-do cruel que no vie-ron,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5-7-9-10
Rima: -eron Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
Cuan an-cha la tie-rra, cuan hon-dos los ma-res,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-7-8-11
Rima: -ares Esquema Asonante: G Esquema Consonante: F
Cuan gran-de__el es-pa-cio, qué bre-ve su__huer-to.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-7-8-10
Rima: -erto Esquema Asonante: H Esquema Consonante: E
Y le__en-vi-dian las a-las al pá-ja-ro
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11-1
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-9
Rima: -ájaro Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G
Que tras-po-ne las cum-bres y va-lles,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9
Rima: -alles Esquema Asonante: J Esquema Consonante: F
Y le di-cen: ¿Qué__has vis-to__a-llá le-jos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-6-7-9-10
Rima: -ejos Esquema Asonante: K Esquema Consonante: E
Go-lon-dri-na que cru-zas los ai-res—?
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9
Rima: -aires Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
Y des-pier-tan so-ñan-do,__y dor-mi-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9
Rima: -idos Esquema Asonante: D Esquema Consonante: B
So-ñan-do se que-dan,
Sílabas gramaticales / poéticas: 6 / 6
Sílabas tónicas poéticas: 2-5
Rima: -edan Esquema Asonante: m Esquema Consonante: i
Que ya son la nu-be flo-tan-te que pa-sa,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8-11
Rima: -asa Esquema Asonante: N Esquema Consonante: J
O ya son el a-ve li-ge-ra que vue-la,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8-11
Rima: -ela Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: I
Tan le-jos, tan le-jos del ni-do, cual e-llos
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-7-8-11
Rima: -ellos Esquema Asonante: O Esquema Consonante: E
De su cár-cel ir le-jos qui-sie-ran.
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-9
Rima: -eran Esquema Asonante: P Esquema Consonante: I